Análisis institucional y pedagogía /
En este libro se busca señalar la importancia de las técnicas utilizadas en la institución, ya sea terapeútica o pedagógica, técnicas que suponen la relación entre las personas implicadas, es decir, personas que la institución reconoce como capaces de utilizar su derecho a la palabra.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Barcelona, España :
Laia,
1972
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| Colección: | (Ediciones de Bolsillo Laia ; Ciencias Humanas. Pedagogía)
229. |
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| Etiquetas: |
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| Resumen: | En este libro se busca señalar la importancia de las técnicas utilizadas en la institución, ya sea terapeútica o pedagógica, técnicas que suponen la relación entre las personas implicadas, es decir, personas que la institución reconoce como capaces de utilizar su derecho a la palabra. |
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| Notas: | Traducción de: Analyse institutionnelle et pédagogie (documents critiques et cliniques) |
| Descripción física: | 195 p. |