El abuso contra los niños : la perspectiva de los educadores /

Contiene: 1) El contexto histórico y cultural del maltrato infanfil; 2) Evaluación cuantitativa del maltrato contra los niños; 3) La detección del maltrato infantil; 4) El fracaso de las funciones de los padres que maltratan: ¿cómo pueden los profesionales reflexionar sobre estos problemas y ayudar?...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Maher, Peter (coordinación)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: México : Grijalbo : CONACULTA, 1990, c1990
Colección:(Los Noventa ; 43)
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Descripción
Resumen:Contiene: 1) El contexto histórico y cultural del maltrato infanfil; 2) Evaluación cuantitativa del maltrato contra los niños; 3) La detección del maltrato infantil; 4) El fracaso de las funciones de los padres que maltratan: ¿cómo pueden los profesionales reflexionar sobre estos problemas y ayudar?; 5) Interacción padres-hijos en familias que maltratan. Sus posibles causas y consecuencias; 6) Maltrato emocional y abandono; 7) El abuso sexual contra los niños; 8) Manejo de casos y coordinación interprofesional; 9) Estrategias de prevención. Educación para el buen cuidado infantil; 10) Respuestas de la escuela ante casos de maltrato infantil. El papel reactivo; 11) El papel proactivo de la escuela en la reducción de los niveles de maltrato infantil.
Descripción física:379 p.
ISBN:970-05-0013-6