El instinto de supervivencia de las clases populares /
En esta obra el autor analiza cómo las transformaciones socioeconómicas contemporáneas han marginado a las clases populares, al grado de que no se trata solo de una brecha económica, sino de una desconexión geográfica, cultural y simbólica con respecto a los centros de poder y decisión; además, sost...
Guardado en:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Buenos Aires, Argentina :
Katz,
2024, c2024
|
| Serier: | (Discusiones Katz ;
2065) |
| Fag: | |
| Tags: |
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MARC
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| 020 | |a 978-987-4001-52-8 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 305. 56 |b GUI | ||
| 100 | |a Guilluy, Christophe |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a El instinto de supervivencia de las clases populares / |c C. Guilluy ; tr. por Salomé Landivar. |
| 264 | 4 | |a Buenos Aires, Argentina : |b Katz, |c 2024, c2024 | |
| 300 | |a 156 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Discusiones Katz ; |v 2065) | |
| 500 | |a Traducción de: Les dépossédés. L'instinct de survie des classes populaires | ||
| 520 | |a En esta obra el autor analiza cómo las transformaciones socioeconómicas contemporáneas han marginado a las clases populares, al grado de que no se trata solo de una brecha económica, sino de una desconexión geográfica, cultural y simbólica con respecto a los centros de poder y decisión; además, sostiene, estas clases, alejadas de los servicios públicos, del empleo estable y de los bienes culturales, han sido invisibilizadas por las élites, lo que explica su creciente malestar y su papel central en las protestas sociales actuales. | ||
| 521 | |a Librerías 2025 LCF | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Marginados Sociales - |x Condiciones Económicas | ||
| 650 | |a Marginados Sociales - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Marginados Sociales - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Clase Baja - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Clase Baja - |x Condiciones Económicas | ||
| 650 | |a Clases Sociales | ||
| 650 | |a Marginación - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Pobreza - |x Aspectos Sociales y Culturales - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Distribución del Ingreso | ||
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