Una práctica docente convivencial : incluyendo a mis estudiantes adultos en el manejo de su curso en la enseñanza de un segundo idioma en modalidad virtual /

Estudio sobre los procesos de convivencia y la participación de estudiantes adultos que están aprendiendo inglés como lengua extranjera en modalidad de educación virtual/a distancia, desde las vivencias de la autora como docente.

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Pearson, Kendra Victoria (autor)
Format: Thèse Livre
Langue:espagnol
Publié: Guadalajara, México : edición de autor, 2024
Sujets:
Accès en ligne:Ver documento en línea
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!