La competencia social en estudiantes de bachillerato después del Covid-19 /
Estudio sobre las distintas estrategia que implementó la preparatoria Instituto Cultural Tampico (ICT) durante la pandemia ocasionada por la COVID-19, con el fin de desarrollar entre sus estudiantes competencias sociales y emocionales, como el respeto, la comunicación asertiva, la empatía, la resolu...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Tesis Liburua |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Argitaratua: |
Guadalajara, México :
edición de autor,
2024
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Ver documento en línea |
| Etiketak: |
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 090 | |a MEN. 8 | ||
| 100 | |a Quintanilla Ancira, Martha I. |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a La competencia social en estudiantes de bachillerato después del Covid-19 / |c M.I. Quintanilla Ancira. |
| 264 | 1 | |a Guadalajara, México : |b edición de autor, |c 2024 | |
| 300 | |a 1 tesis electrónica en línea (196 p.) | ||
| 300 | |a 1 recurso en línea | ||
| 336 | |a datos para computadora |b cod |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a computadora |b c |2 rdamedio | ||
| 338 | |a recurso en línea |b cr |2 rdasoporte | ||
| 502 | |a ITESO Tesis de Maestría en Educación y Convivencia | ||
| 520 | |a Estudio sobre las distintas estrategia que implementó la preparatoria Instituto Cultural Tampico (ICT) durante la pandemia ocasionada por la COVID-19, con el fin de desarrollar entre sus estudiantes competencias sociales y emocionales, como el respeto, la comunicación asertiva, la empatía, la resolución de conflictos, o la disposición a trabajar en el aula. Se reitera la importancia de implementar programas de cultura de paz y convivencia en las instituciones educativas con el fin de promover el desarrollo integral de los estudiantes. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Estudiantes - |z Tampico, Tamaulipas - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Estudiantes - |z Tampico, Tamaulipas - |x Condiciones Psicológicas | ||
| 650 | |a COVID-19 - |z Tampico, Tamaulipas - |x Aspectos Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Pandemias - |z Tampico, Tamaulipas - |x Aspectos Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Aislamiento Social | ||
| 650 | |a Empatía | ||
| 650 | |a Solución de Problemas | ||
| 650 | |a Habilidades Sociales | ||
| 650 | |a Competencia Social | ||
| 650 | |a Inteligencia Emocional | ||
| 650 | |a Ambiente de la Clase - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Comunicación Educativa | ||
| 650 | |a Comunidad Educativa - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Psicología Ambiental | ||
| 650 | |a Psicología Educativa | ||
| 650 | |a Educación para la Paz | ||
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| 856 | 4 | 0 | |u https://hdl.handle.net/11117/11328 |y Ver documento en línea |
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Electrónicos - Tesis del ITESO en Línea | ||
| 930 | |a Repositorio Institucional | ||
| 905 | |a 201 | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000614075 | ||