New Understandings of Teacher's Work : Emotions and Educational Change /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Christopher Day, John Chi-Kin Lee (edición)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Dordrecht, Holanda : Springer, 2011, c2011
Saila:(Professional Learning and Development in Schools and Higher Education)
Sarrera elektronikoa:Ver documento en línea
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Deskribapena
Deskribapen fisikoa:1 libro electrónico en línea (XII, 256 p.)
1 recurso en línea
ISBN:978-94-007-0545-6
ISSN:2543-0556
Sartu:Licencias ilimitadas