The Missing Links in Teacher Education Design : Developing a Multi-linked Conceptual Framework /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Garry F. Hoban (edición)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Dordrecht, Holanda : Springer, 2005, c2005
Schriftenreihe:(Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices)
Online-Zugang:Ver documento en línea
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