Teaching in Tension : International Pedagogies, National Policies, and Teachers. Practices in Tanzania /

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Frances Vavrus, Lesley Bartlett (autor)
Format: Livre
Langue:anglais
Publié: Rotterdam, Holanda : Sense, 2013, c2013
Collection:(Pittsburgh Studies in Comparative and International Education)
Accès en ligne:Ver documento en línea
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!