Teaching in Tension : International Pedagogies, National Policies, and Teachers. Practices in Tanzania /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Frances Vavrus, Lesley Bartlett (autor)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Rotterdam, Holanda : Sense, 2013, c2013
Saila:(Pittsburgh Studies in Comparative and International Education)
Sarrera elektronikoa:Ver documento en línea
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!