The Invention of Science: Why History of Science Matters for the Classroom /

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Catherine Milne (autor)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Rotterdam, Holanda : Sense, 2011, c2011
Schriftenreihe:(Cultural Perspectives in Science Education)
Online-Zugang:Ver documento en línea
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!