Creando espacios, sensibilizando en género /
Obra que invita a pensar de forma crítica el orden social hegemónico en razón de la igualdad de género. A pesar de los avances en materia de inclusión, todavía existen espacios que tienden a ser ocupados por una mayor cantidad de hombres, como lo son la ciencia y la tecnología, por lo que las autora...
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| Andre forfattere: | , |
| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
México :
UNAM, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades : Red Mexicana de Ciencia, Tecnología y Género : Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo,
2015, c2015
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| Serier: | (Diversidad Feminista)
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MARC
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| 100 | |a Fernández Rius, Lourdes Elena |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Creando espacios, sensibilizando en género / |c L.E. Fernández Rius, D. Virgilí Pino, R. Alfonso Olivera. |
| 264 | 4 | |a México : |b UNAM, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades : |b Red Mexicana de Ciencia, Tecnología y Género : |b Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo, |c 2015, c2015 | |
| 300 | |a 95 p. | ||
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| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Diversidad Feminista) | |
| 520 | |a Obra que invita a pensar de forma crítica el orden social hegemónico en razón de la igualdad de género. A pesar de los avances en materia de inclusión, todavía existen espacios que tienden a ser ocupados por una mayor cantidad de hombres, como lo son la ciencia y la tecnología, por lo que las autoras reflexionan sobre esta realidad. Posteriormente presentan una propuesta de concientización académica para que las mujeres continuen ocupando más lugares en esas áreas y disciplinas. | ||
| 521 | |a FIL 2024 DIA | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Mujeres - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Igualdad y Desigualdad | ||
| 650 | |a Marginación | ||
| 650 | |a Machismo | ||
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| 650 | |a Discriminación de Género - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Feminismo | ||
| 650 | |a Género - |x Tema Principal | ||
| 700 | |a Virgilí Pino, Dalia |e (autor) | ||
| 700 | |a Alfonso Olivera, Rachel |e (autor) | ||
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