Prácticas transformadoras en la enseñanza y el aprendizaje de la justicia penal /
Contiene: Educación jurídica para la justicia penal; Repolitizar el derecho penal en el aula, una oportunidad para transformar las prácticas penales; Elementos para el aprendizaje significativo: reflexiones de una trayectoria de docencia superior de justicia penal en Australia; Retos para el estudia...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Livro |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Guadalajara, México : ITESO ; México :
Tirant Lo Blanch,
2023, c2023
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| Colecção: | (Manuales Tirant Lo Blanch)
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
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MARC
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| 100 | |a Torres Ortega, Ilsse Carolina |e (coordinación) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Prácticas transformadoras en la enseñanza y el aprendizaje de la justicia penal / |c Coord. de I.C. Torres Ortega, R.D. Strickland. |
| 264 | 4 | |a Guadalajara, México : |a ITESO ; |a México : |b Tirant Lo Blanch, |c 2023, c2023 | |
| 300 | |a 286 p. | ||
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| 440 | 1 | |a (Manuales Tirant Lo Blanch) | |
| 520 | |a Contiene: Educación jurídica para la justicia penal; Repolitizar el derecho penal en el aula, una oportunidad para transformar las prácticas penales; Elementos para el aprendizaje significativo: reflexiones de una trayectoria de docencia superior de justicia penal en Australia; Retos para el estudiante de derecho: entender la justicia penal desde una visión restaurativa; Derecho, educación jurídica y transformación social; Justicia deshumanizada. Estigma, impunidad y castigo punitivo en México; Acercarse a la cárcel. Reflexiones metodológicas sobre un proyecto psicosocial en un centro de reinserción femenil; Inside-Out como forma de criminología pública: revisando el Ripple Effect; Estudios de conciencia legal: elaborar experiencias de justicia-injusticia para aprender derecho. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Pena (Derecho) - |x Teoría | ||
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| 650 | |a Derecho Penal - |x Estudio y Enseñanza - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Derecho Penal - |x Teoría - |x Tema Principal | ||
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