Construcción de estrategias didácticas para la enseñanza del español como segunda lengua en la Escuela Primaria Intercultural Bilingüe Benito Juárez /
Estudio diagnóstico sobre las dificultades para la enseñanza y el aprendizaje del español como segunda lengua en una escuela primaria bilingüe en el pueblo wixárika de Tuapurie-Santa Catarina Cuexcomatitlán, Jalisco. Tomando en cuenta el contexto sociocultural de los involucrados, se plantean divers...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Thesis Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Guadalajara, México :
edición de autor,
2023
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | Ver documento en línea |
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
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| 100 | |a López Candelario, Socorro |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Construcción de estrategias didácticas para la enseñanza del español como segunda lengua en la Escuela Primaria Intercultural Bilingüe Benito Juárez / |c S. López Candelario. |
| 264 | 1 | |a Guadalajara, México : |b edición de autor, |c 2023 | |
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| 300 | |a 1 recurso en línea | ||
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| 337 | |a computadora |b c |2 rdamedio | ||
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| 502 | |a ITESO Tesis de Maestría en Educación y Convivencia | ||
| 520 | |a Estudio diagnóstico sobre las dificultades para la enseñanza y el aprendizaje del español como segunda lengua en una escuela primaria bilingüe en el pueblo wixárika de Tuapurie-Santa Catarina Cuexcomatitlán, Jalisco. Tomando en cuenta el contexto sociocultural de los involucrados, se plantean diversas estrategias y talleres que puedan servir a los docentes de esta institución, la Escuela Primaria Intercultural Bilingüe Benito Juárez. | ||
| 649 | |a XX | ||
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| 650 | |a Huicholes - |z México - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
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