Developing Learner Autonomy in Foreign Language Learning /
Compilación de las ponencias que se presentaron en la Independent Learning Association Conference (ILA), que en el 2021 organizó la Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción de la UNAM, aunque se desarrolló de forma virtual. En esa ocasión, el congreso tuvo como eje central el aprendizaj...
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| Autor corporativo: | |
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| Otros autores: | |
| Formato: | Procedimiento de la conferencia Libro |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Hong Kong, China :
Candlin and Mynard,
2023, c2023
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| Resumen: | Compilación de las ponencias que se presentaron en la Independent Learning Association Conference (ILA), que en el 2021 organizó la Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción de la UNAM, aunque se desarrolló de forma virtual. En esa ocasión, el congreso tuvo como eje central el aprendizaje autónomo de lenguas extranjeras, y se presentaron tanto aportaciones teóricas como casos de estudio. Uno de esos casos describe la experiencia del HUB de Lenguas, gestionado por el Departamento de Lenguas del ITESO, en la promoción de tutorías entre pares para el desarrollo de habilidades de comunicación académica. |
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| Descripción física: | 302 p. |
| Público: | Peticiones 2024 |
| ISBN: | 9798868102035 |