El habla en interacción y la calidad educativa : Los retos de la construcción de conocimiento disciplinar en ambientes mediados por tecnología digital.

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Fernández Cárdenas, Juan Manuel (autor)
Formatua:	Ezezaguna
Hizkuntza:	gaztelania
Gaiak:	Interacción Construcción del conocimiento Análisis del discurso Educación digital Calidad de la educación Tecnologías de la información y la comunicación educativa (TICS)
Sarrera elektronikoa:	Ver documento en línea
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

MARC


LEADER	00000c**#a2200000ua#4500
001	000532449
003	DLC
005	20260323000000.0
008	070912c^^^^9999^^^^r1^^^^^^^^0^^^^0spa^d
009	20260323184715.566
022			\|a 14056666
035			\|a FCE 000076697
037			\|a Acervo ITESO - Biblioteca
041			\|a spa
095			\|a REVISTA MEXICANA DE INVESTIGACION EDUCATIVA (PDF) \|b 56/2013
100			\|a Fernández Cárdenas, Juan Manuel \|e (autor)
245	1	3	\|a El habla en interacción y la calidad educativa : \|b Los retos de la construcción de conocimiento disciplinar en ambientes mediados por tecnología digital.
264			\|a México : \|b Consejo Mexicano de Investigación Educativa, \|c 2013.
336			\|a texto \|b txt \|2 rdacontenido
337			\|a sin mediación \|b n \|2 rdamedio
338			\|a volumen \|b nc \|2 rdasoporte
649			\|a XX
650			\|a Interacción
650			\|a Construcción del conocimiento
650			\|a Análisis del discurso
650			\|a Educación digital
650			\|a Calidad de la educación
650			\|a Tecnologías de la información y la comunicación educativa (TICS)
740			\|g vol. 18, no. 56, ene.-mar. 2013, pp. 223-248 \|t Revista Mexicana de Investigación Educativa,
856	4	0	\|u https://www.comie.org.mx/v1/revista/visualizador.php?articulo=ART56009&criterio=https://www.comie.org.mx/documentos/rmie/v18/n056/pdf/56009.pdf \|y Ver documento en línea
910			\|a Fondo Centro de Estudios Educativos
920			\|a Impresos - Libros
930			\|a Fondos Especiales
905			\|a 133
902			\|a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000532449