Motivar a estudiantes difíciles : en contextos educativos desfavorecidos y de exclusion.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Curwin, Richard L. (autor)
Formato:	Libro
Colección:	(Educación Hoy)
Temas:	Papel del docente Motivación Convivencia Actualización pedagógica Inclusión-exclusión Relación profesor-alumno
Etiquetas:	Agrega una etiqueta Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!

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