Cuales son las cuestiones que no estaríamos planteando? ¨como percibe la relación del nivel parvulario, con el nivel de educación básica, desde el punto de vista del desarrollo del educando y del currículum? ¨como garantizar la articulación o continuidad entre estos dos niveles?

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Suarez V., Luis Alejandro (autor)
Formato:	Libro
Idioma:	Español
Temas:	Educación básica Relación alumno-docente Educación preescolar Proceso de aprendizaje Chile
Acceso en línea:	Ver documento en línea
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