Cuales son las cuestiones que no estaríamos planteando? ¨como percibe la relación del nivel parvulario, con el nivel de educación básica, desde el punto de vista del desarrollo del educando y del currículum? ¨como garantizar la articulación o continuidad entre estos dos niveles?

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Suarez V., Luis Alejandro (autor)
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Những chủ đề:	Educación básica Relación alumno-docente Educación preescolar Proceso de aprendizaje Chile
Truy cập trực tuyến:	Ver documento en línea
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

MARC


LEADER	00000cam^a2200000uu^4500
001	000526050
005	20260324000000.0
008	052102s2003^^^^^^^^^^^^rd^r^1000^0^spa^d
009	20260324184458.601
035			\|a FCE 000070295
037			\|a Acervo ITESO - Biblioteca
041			\|a spa
095			\|a CD 393
100			\|a Suarez V., Luis Alejandro \|e (autor)
245	1	0	\|a Cuales son las cuestiones que no estaríamos planteando? ¨como percibe la relación del nivel parvulario, con el nivel de educación básica, desde el punto de vista del desarrollo del educando y del currículum? ¨como garantizar la articulación o continuidad entre estos dos niveles? \|h [recurso electrónico]
264			\|a Santiago de Chile : \|b Edit. Norma, \|c 1994.
300			\|a 1 disco compacto (pp. 83-86) : \|c 4 3/4 pulg.
336			\|a texto \|b txt \|2 rdacontenido
337			\|a sin mediación \|b n \|2 rdamedio
338			\|a volumen \|b nc \|2 rdasoporte
649			\|a XX
650			\|a Educación básica
650			\|a Relación alumno-docente
650			\|a Educación preescolar
650			\|a Proceso de aprendizaje
650			\|a Chile
740			\|t Articulación entre la educación parvularia y la educación general básica : un desafío.
740			\|t Reduc: Documentos electrónicos.
856	4	0	\|u https://biblioteca.uahurtado.cl/ujah/reduc/pdf/pdf/7639.pdf \|y Ver documento en línea
910			\|a Fondo Centro de Estudios Educativos
920			\|a Impresos - Libros
930			\|a Fondos Especiales
905			\|a 133
902			\|a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000526050