La sabiduría de la palabra : memoria del Simposio Conmemorativo del XXX Aniversario de la Dirección de Lingüística del INAH, 1968-1998 /
Memorias del simposio que se convocó para conmemorar 30 años de la Dirección de Lingüística del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), que se celebró los días 9 y 10 de junio de 1999. Son ponencias de un amplio espectro de temas, en donde participaron investigadores de la dependencia....
Salvato in:
| Ente Autore: | |
|---|---|
| Altri autori: | , |
| Natura: | Atti del Convegno Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
México :
INAH,
2002, c2002
|
| Serie: | (Colección Científica INAH ; Lingüística)
430. |
| Soggetti: | |
| Tags: |
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| 111 | |a Simposio Conmemorativo del XXX Aniversario de la Dirección Lingüística del INAH, 1968-1998 ( |n 1° : |d 1999 : |c México) | ||
| 240 | 1 | 4 | |a [La sabiduría de la palabra] |
| 245 | 1 | 3 | |a La sabiduría de la palabra : |b memoria del Simposio Conmemorativo del XXX Aniversario de la Dirección de Lingüística del INAH, 1968-1998 / |c Coord. y presen. de I. Guzmán Betancourt, M.C. Muntzel. |
| 264 | 4 | |a México : |b INAH, |c 2002, c2002 | |
| 300 | |a 257 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
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| 440 | 1 | |a (Colección Científica INAH ; |v 430. |p Lingüística) | |
| 520 | |a Memorias del simposio que se convocó para conmemorar 30 años de la Dirección de Lingüística del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), que se celebró los días 9 y 10 de junio de 1999. Son ponencias de un amplio espectro de temas, en donde participaron investigadores de la dependencia. Entre los temas que se tratan, se encuentran: 1 y 2) el proceso de creación del Departamento de Lingüística del INAH, y la memoria de los investigadores que han trabajado en él; 3) historia de los estudios antropológicos y lingüísticos de México; 4) la importancia de la lingüística en los campos de la historia, la antropología cultural y la geografía lingüística; 5) estudio de la etnomedicina desde la lingüística; 6) implementación de la logogenia en el desarrollo de niños sordos; 7) problemas acerca de la delimitación de palabras en el zapoteco; 8) estudio crítico de los sistemas terminológicos de parentesco en Mesoamérica; 9) estudio sobre la literatura náhuatl moderna; 10) sobre la tradición oral de los teenek; 11) sobre la revitalización del chocholteco o ngigua a partir de un programa radiofónico; 12) estudio de los linajes que aparecen en el lienzo del Metlaltoyuca; 13) sobre el latín en la Nueva España durante el siglo XVI; 14) sobre el otomí durante la época colonial; 15) sobre los antecedentes de Gabriel de San Buenaventura, Lorenzo de Hervás y Wilhelm von Humboldt en los trabajos gramaticales sobre lenguas indígenas durante la Colonia; 16) estudio sobre el erudito y humanista novohispano Carlos de Sigüenza y Góngora. | ||
| 610 | |a INAH - |x Tema Principal | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Indígenas de México - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Indígenas de México - |x Historia - |y Epoca Colonial, 1517-1821 | ||
| 650 | |a Sordera | ||
| 650 | |a Latín | ||
| 650 | |a Huasteco | ||
| 650 | |a Zapoteca | ||
| 650 | |a Tepehua | ||
| 650 | |a Nahua | ||
| 650 | |a Otomí | ||
| 650 | |a Maya | ||
| 650 | |a Lenguas Chocho | ||
| 650 | |a Lenguas Indígenas - |z México | ||
| 650 | |a Lenguas - |z México - |x Historia | ||
| 650 | |a Literatura Indígena - |z México - |x Historia y Crítica | ||
| 650 | |a Literatura Mexicana - |x Historia y Crítica | ||
| 650 | |a Antropología Cultural - |z México | ||
| 650 | |a Antropología Cultural - |x Investigación | ||
| 650 | |a Antropología Cultural - |x Congresos | ||
| 650 | |a Sociolingüística - |z México - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Sociolingüística - |x Investigación - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Sociolingüística - |x Congresos - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Lingüística - |z México | ||
| 650 | |a Lingüística - |z México - |x Investigación | ||
| 650 | |a Lingüística - |x Congresos | ||
| 650 | |a México - |x Historia - |y Epoca Colonial, 1517-1821 | ||
| 650 | |a Sigüenza y Góngora, Carlos de | ||
| 600 | |a Buenaventura, |c Santo | ||
| 650 | |a Hervás y Panduro, Lorenzo | ||
| 650 | |a Humboldt, Alexander von | ||
| 700 | |a Guzmán Betancourt, Ignacio |e (coordinación y presentación) | ||
| 700 | |a Muntzel, Martha C. |e (coordinación y presentación) | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
| 905 | |a 133 | ||
| 901 | |a ALE071264 |b IT2 |c CEE |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000520047 | ||