Marco curricular de la educación inicial indígena. Un campo de la diversidad. Fascículo 5. Planeación y práctica docente.

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Detalles Bibliográficos
Autor corporativo: México. Secretaría de Educación Pública. Dirección General de Educación Indígena
Otros autores: Olvera Rosas, Alicia Xóchitl coord, (autor)
Formato: Libro
Idioma:Español
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Código Dewey:
370.196 SEPm MCEI F-5
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