Marco curricular de la educación inicial indígena. Un campo de la diversidad. Fascículo 3. Caracterización del servicio.
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| Autor corporatiu: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Matèries: | |
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MARC
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| 110 | |a México. Secretaría de Educación Pública. Dirección General de Educación Indígena | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Marco curricular de la educación inicial indígena. |b Un campo de la diversidad. Fascículo 3. Caracterización del servicio. |
| 264 | |a México: |b SEP: DGEI, |c 2010. | ||
| 300 | |a 53 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Necesidades educativas | ||
| 650 | |a Educación indígena | ||
| 650 | |a Educación inicial | ||
| 650 | |a Diversidad | ||
| 650 | |a Bilingüismo | ||
| 650 | |a Desarrollo y aprendizaje | ||
| 700 | |a Olvera Rosas, Alicia Xóchitl |e coord |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
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