Diagnóstico y lineamientos para la conformación de un modelo de atención tutorial en secundaria.
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Outros autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Series: | (Reseñas de investigación en educación básica; 31)
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| Número de Clasificación: |
370.11072 RESe 31
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| Ejemplar ALE064442 |
Disponible
Préstamo externo no renovable
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Colección:
Fondo Centro de Estudios Educativos
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Notas:
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