Evaluación de la calidad educativa del nivel preescolar y primaria en comunidades rurales marginadas del estado de Querétaro.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Espejel, Alberto [et. al.], (autor)
Formato: Libro
Idioma:Español
Colección:(Reseñas de investigación en educación básica; 16)
Temas:
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MARC

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100 |a García Espejel, Alberto  |e [et. al.]  |e (autor) 
245 1 0 |a Evaluación de la calidad educativa del nivel preescolar y primaria en comunidades rurales marginadas del estado de Querétaro. 
246 2 |a También se conoce como Programa de fomento a la investigación educativa. 
264 |a México:  |b SEP: CONACyT,  |c 2007. 
300 |a 29 p. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
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440 1 |a (Reseñas de investigación en educación básica; 16) 
649 |a XX 
650 |a Metodología 
650 |a Marginación social 
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650 |a Educación preescolar 
910 |a Fondo Centro de Estudios Educativos 
920 |a Impresos - Libros 
930 |a Fondos Especiales 
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