Conocimiento, participación y autonomía en el discurso y en las prácticas de nuestros docentes de aula : una aproximación para la formación de docentes en ejercicio.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Grupo de Tecnologías Educativas (autor)
Formato: Desconocido
Idioma:Español
Temas:
Acceso en línea:Ver documento en línea
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