¿Qué tan buena es nuestra escuela?. Adaptación de los principales indicadores de desempeño para la autoevaluación en los centros escolares de educación básica.

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Dettagli Bibliografici
Ente Autore: México. Secretaría de Educación Pública
Natura: Libro
Lingua:spagnolo
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Dettagli sul posseduto da IT2
Collocazione:
379.154 SEPq
Ejemplar ALE063209
Disponible
Préstamo externo no renovable
Collezione:
Fondo Centro de Estudios Educativos
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