El dilema de la pedagogía : ¿arte o ciencia? : una análisis epistemológico del debate mexicano sobre el estatuto de la pedagogía a fines del siglo XIX.

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Santiago Alzueta, Héctor Luis (autor)
Formato: Libro
Idioma:Lingua castelá
Series:(Colección de textos ; no. 16)
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Detalle de Existencias desde IT2
Número de Clasificación:
370.1 SANd
Ejemplar ALE048896
Disponible
Préstamo externo no renovable
Colección:
Fondo Centro de Estudios Educativos
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