El dilema de la pedagogía : ¿arte o ciencia? : una análisis epistemológico del debate mexicano sobre el estatuto de la pedagogía a fines del siglo XIX.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Colección: | (Colección de textos ; no. 16)
|
| Temas: | |
| Etiquetas: |
Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!
|
| Código Dewey: |
370.1 SANd
|
||
|---|---|---|---|
| Ejemplar ALE048896 |
Disponible
Préstamo externo no renovable
|
Colección:
Fondo Centro de Estudios Educativos
|
Notas:
Solicita este material en la siguiente liga:<b><br><a href="https://biblio.iteso.mx/cee" target="_blank">Clic aquí</a></b><br>Se te notificará cuando puedas recogerlo en el módulo de circulación.
|