Innovaciones educativas y escuelas en contextos de pobreza. Evidencias para las políticas de algunas experiencias en América Latina.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Congreso Nacional de Educación
Formato: Procedimiento de la conferencia Libro
Idioma:Lingua castelá
Temas:
Etiquetas: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

MARC

LEADER 00000nam^a2200000^u^4500
001 000497540
005 20250521000000.0
008 070411s1000^^^^^^^^^^^^r^^^^^000^0^spa^d
009 20260310125637.621
035 |a FCE 000041304 
037 |a Acervo ITESO - Biblioteca 
041 |a spa 
082 0 4 |a 370.72  |b SNTE T.1 2006 
245 1 0 |a Innovaciones educativas y escuelas en contextos de pobreza. Evidencias para las políticas de algunas experiencias en América Latina. 
264 |a México :  |b SNTE,  |c 2006. 
300 |a 31 p. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
337 |a sin mediación  |b n  |2 rdamedio 
338 |a volumen  |b nc  |2 rdasoporte 
596 |a Documento de discusión tomo 1. Tema 5: El reto de la calidad de la educación. 
649 |a XX 
650 |a Educación 
650 |a Congreso 
650 |a Innovaciones educativas 
650 |a Calidad de la educación 
650 |a Investigación educativa 
711 |a Congreso Nacional de Educación  |c México)  |n (4o : 
910 |a Fondo Centro de Estudios Educativos 
920 |a Impresos - Libros 
930 |a Fondos Especiales 
905 |a 133 
901 |a ALE049015  |b IT2  |c CEE  |u 20250521 
901 |a ALE049016  |b IT2  |c CEE  |u 20250521 
902 |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000497540