Cómo pensamos : nueva exposición de la relación entre el pensamiento reflexivo y proceso educativo.

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Dewey, John (autor)
Formato: Libro
Idioma:Lingua castelá
Series:(Biblioteca Cognición y desarrollo humano ; 18).
Temas:
Detalle de Existencias desde IT2
Número de Clasificación:
370.157 DEWc
Ejemplar ALE037813
Disponible
Préstamo externo no renovable
Colección:
Fondo Centro de Estudios Educativos
Notas:
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