Cómo promover el razonamiento en el aula por medio de la geometría.
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| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İspanyolca |
| Konular: | |
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| 100 | |a Samper de Caicedo, Carmen |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Cómo promover el razonamiento en el aula por medio de la geometría. |
| 264 | |a Bogotá : |b UPN, CIUP, FCT, DM, |c 2003. | ||
| 300 | |a 198 p. | ||
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| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Enseñanza de las matemáticas | ||
| 650 | |a Geometría | ||
| 650 | |a Actividades de la clase | ||
| 650 | |a Razonamiento abstracto | ||
| 650 | |a Investigación educativa | ||
| 700 | |a Camargo Uribe, Leonor |e (autor) | ||
| 700 | |a Leguizamón de Bernal, Cecilia |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
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