Teaching the new social studies in secondary schools : an inductive approach.

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Fenton, Edwin (autor)
Natura:	Libro
Lingua:	inglese
Soggetti:	Método educativo Teoría Ciencias sociales Plan de estudios Innovación educativa Enseñanza Enseñanza de las ciencias sociales Educación secundaria
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