Racial and social class isolation in the schools : implications for educational policy and programs.

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	O'Reilly, Robert P. (autor)
Natura:	Libro
Lingua:	inglese
Soggetti:	Programa de educación Estadísticas educativas Educación especial Educación compensatoria Igualdad de educación Integración escolar Segregación racial Segregación escolar Políticas de educación Estados Unidos Nueva York
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