Racial and social class isolation in the schools : implications for educational policy and programs.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	O'Reilly, Robert P. (autor)
Formato:	Libro
Idioma:	Inglés
Temas:	Programa de educación Estadísticas educativas Educación especial Educación compensatoria Igualdad de educación Integración escolar Segregación racial Segregación escolar Políticas de educación Estados Unidos Nueva York
Etiquetas:	Agrega una etiqueta Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!

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