Una aproximación a la estructura conceptual a través de la definición de palabras : en serie pedagógica no.3.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Colección: | (Serie pedagógica ;
no. 3) |
| Temas: |
Ejemplares similares: Una aproximación a la estructura conceptual a través de la definición de palabras :
- Conversar, argumentar, explicar : una estrategia para construir conocimiento abstracto.
- Modelos esquemáticos para la elaboración de planes en la educación superior.
- Aprender con imágenes : incidencia y uso de la imagen en las estrategias de aprendizaje.
- La definición : su uso en la enseñanza de conceptos.
- Evaluación docente: prácticas vigentes en los países de la OCDE y una revisión de la literatura.
- Los orígenes del saber : de las concepciones personales a los conceptos científicos.