Conflicting theories of social and educational change : a typological review.

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Paulston, Rolland G. (autor)
Format: Llibre
Idioma:anglès
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

MARC

LEADER 00000cam^a2200000uu^4500
001 000462490
005 20250521000000.0
008 050901s1976^^^^^^^^^^^^rd^r^^000^0^eng^d
009 20260310124249.326
022 |a 0916002101 
035 |a FCE 000004998 
035 |a FCE 019402 
037 |a Acervo ITESO - Biblioteca 
041 |a eng 
082 0 4 |a 370.193  |b PAUc 
100 |a Paulston, Rolland G.  |e (autor) 
245 1 0 |a Conflicting theories of social and educational change :  |b a typological review. 
264 |a Estados Unidos :  |b University Center for International Studies,  |c 1976. 
300 |a 47 p. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
337 |a sin mediación  |b n  |2 rdamedio 
338 |a volumen  |b nc  |2 rdasoporte 
649 |a XX 
650 |a Cambio social 
650 |a Cambio de la educación 
650 |a Ideología 
650 |a Sociología de la educación 
650 |a Innovación educativa 
650 |a Reforma de la educación 
650 |a Estados Unidos 
910 |a Fondo Centro de Estudios Educativos 
920 |a Impresos - Libros 
930 |a Fondos Especiales 
905 |a 133 
901 |a ALE019402  |b IT2  |c CEE  |u 20250521 
902 |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000462490