Caracterización intelectual del niño de seis a ocho años de áreas urbano-marginal rural.proyecto : experimentación de un programa psicopedagógico de aprestamiento y nivelación para educandos....
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Kaituhi rangatōpū: | |
| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ngā tūemi rite: Caracterización intelectual del niño de seis a ocho años de áreas urbano-marginal rural.proyecto :
- Correlación entre una prueba de conocimientos : capacidad intelectual y prueba de Edwards tomando las escalas de ambición, orden, exhibicionismo, autonomía, dominio, cambio y resistencia en el grupo....
- Evaluación de un proyecto experimental de educación preescolar dirigido a población marginal urbana.
- Cuidado y educación de niños de 0 a 6 años. cuarto encuentro nacional de investigadores educativos : informe final.
- Algunos aspectos sobre la atención a la niñez en el medio rural mexicano.
- Realidad rural marginal : estudio exploratorio de diagnóstico sobre un grupo de familias del sector portezuelo.
- Psicología de los niños y jóvenes marginales.