Investigación cualitativa y cuantitativa en educación y cultura digital : métodos y perspectivas /

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ortiz Henderson, Gladys (coordinación e introducción)
Otros autores:	Palmas Pérez, Santiago Alonso (coordinación e introducción) (coordinación e introducción)
Formato:	Libro
Idioma:	Español
Publicado:	México : UAM Lerma, Departamento de Estudios Culturales, 2021, c2021
Temas:	Jóvenes - > Condiciones Sociales y Culturales Medios Sociales (Internet) - > Aspectos Políticos Tecnologías de Comunicación e Información - > Función Educativa-Cultural - > Tema Principal Tecnologías de Comunicación e Información - > Aspectos Políticos COVID-19 Discriminación de Género Igualdad y Desigualdad Formación y Capacitación de Profesores Investigación Educativa Tecnología Educativa - > Tema Principal Tecnología y Sociedad Metodología Educativa Proceso Educativo Derecho - > Estudio y Enseñanza Educación a Distancia Educación Media Superior Educación Primaria Educación
Etiquetas:	Agrega una etiqueta Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares: Investigación cualitativa y cuantitativa en educación y cultura digital :

Quick Look
Problemas emergentes de la educación digital en el contexto de la pandemia de COVID-19 /
Quick Look
La enseñanza y el aprendizaje a distancia en las artes visuales : realidad o utopía /
Quick Look
La gestión gubernamental del COVID-19, el reto que nos supuso /
Quick Look
Educación en México en tiempos de pandemia : retos y perspectivas /
Quick Look
Aprender a enseñar en tiempos de confinamiento /
Quick Look
El mundo pos-COVID : entre la presencia y lo virtual /
Quick Look
Las nuevas tecnologías : orientaciones de la investigación /
Quick Look
De la emergencia a la estrategia : experiencias y aprendizajes sobre educación híbrida en México y Argentina /
Quick Look
Key Competencies in ICT and Informatics : Implications and Issues for Educational Professionals and Management : IFIP WG 3.4/3.7 International Conferences KCICTP and ITEM 2014, Potsdam, Germany, July 1-4, 2014 : Revised Selected Papers /
Quick Look
Flexible Learning in a Digital World : Experiences and Expectations /
Quick Look
Buenas prácticas docentes : narrativa de experiencias exitosas de la docencia universitaria /
Quick Look
The Digital Scholar : How Technology Is Transforming Scholarly Practice /
Quick Look
Formación, distancias y tecnología /
Quick Look
Tecnologías educativas en tiempos de Internet /
Quick Look
Transcomplejidad y hermenéutica : una mirada en la investigación de la formación docente en tiempos de Covid-19 /
Quick Look
Computer Mediated Communication and the Online Classroom Overview and Perspectives /
Quick Look
Computer Mediated Communication and the Online Classroom : Distance Learning /
Quick Look
Ciberoamérica en red : escotomas y fosfenos 2.0 /
Quick Look
Internet y competencias básicas : aprender a colaborar, a comunicarse, a participar, a aprender /
Quick Look
Comunicación digital : un modelo basado en el Factor R-elacional /
Quick Look
El des@fío tecnológico : transformaciones y fronteras educativas /
Quick Look
Computer Mediated Communication and the Online Classroom : Higher Education /
Quick Look
Infoesfera /
Quick Look
Investigaciones y ensayos sobre innovación e internacionalización educativa /