Lectura de imágenes : los niños interpretan textos visuales /
Estudio en el cual se analiza la experiencia de los niños en la lectura visual y su apreciación de las técnicas artísticas en las obras de dos autores infantiles: Anthony Browne y Satoshi Kitamura. También se abordan las implicaciones de este ejercicio en la enseñanza y el aprendizaje de la alfabeti...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Altres autors: | |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
México :
Secretaría de Cultura : Fondo de Cultura Económica,
2016, c2004
|
| Col·lecció: | (Espacios para la Lectura)
(Programa de Fomento para el Libro y la Lectura) (Programa Nacional Salas de Lectura) |
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000454157 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310123922.534 | ||
| 020 | |a 978-968-16-7353-6 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 091 | |a SLP. 00078 | ||
| 100 | |a Arizpe, Evelyn |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Lectura de imágenes : |b los niños interpretan textos visuales / |c E. Arizpe, S. Morag ; tr. por María Vinós. |
| 264 | 4 | |a México : |b Secretaría de Cultura : |b Fondo de Cultura Económica, |c 2016, c2004 | |
| 300 | |a 401 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Espacios para la Lectura) | |
| 440 | 1 | |a (Programa de Fomento para el Libro y la Lectura) | |
| 440 | 1 | |a (Programa Nacional Salas de Lectura) | |
| 500 | |a Traducción de: Children Reading Pictures. Interpreting Visual Texts | ||
| 520 | |a Estudio en el cual se analiza la experiencia de los niños en la lectura visual y su apreciación de las técnicas artísticas en las obras de dos autores infantiles: Anthony Browne y Satoshi Kitamura. También se abordan las implicaciones de este ejercicio en la enseñanza y el aprendizaje de la alfabetización visual. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Niños - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Recepción y Apreciación del Arte - |x Estudio y Enseñanza - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Recepción y Apreciación del Arte - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Educación Visual | ||
| 650 | |a Percepción Visual | ||
| 650 | |a Comunicación Visual | ||
| 650 | |a Comunicación | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 650 | |a Browne, Anthony | ||
| 650 | |a Kitamura, Satoshi | ||
| 700 | |a Morag, Styles |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Sala de Lectura por Placer | ||
| 905 | |a 132 | ||
| 901 | |a 0500387308 |b IT2 |c SLP |i SL 79 |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000454157 | ||