1er. Congreso Nacional de Educación : 10 : Los medios de comunicación social como factores de la educación /
Serie de documentos y cuadernos de trabajo, realizados en 1994 para el Congreso Nacional de Educación convocado por el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), que proponen una revisión de las políticas implementadas en la reforma educativa en 1992 y 1993 durante el sexenio de Carl...
Kaydedildi:
| Kurumsal yazarlar: | , |
|---|---|
| Materyal Türü: | Konferans Sunumu Kitap |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
México :
Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación,
1994
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| Konular: | |
| Etiketler: |
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
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| 111 | |a Congreso Nacional de Educación ( |n 1° : |d 1994 : |c México) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Congreso Nacional de Educación] |
| 245 | 1 | 0 | |a 1er. Congreso Nacional de Educación : |b 10 : Los medios de comunicación social como factores de la educación / |c SNTE. |
| 264 | 1 | |a México : |b Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, |c 1994 | |
| 300 | |a 30 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Serie de documentos y cuadernos de trabajo, realizados en 1994 para el Congreso Nacional de Educación convocado por el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), que proponen una revisión de las políticas implementadas en la reforma educativa en 1992 y 1993 durante el sexenio de Carlos Salinas de Gortari. Se diagnostican además las necesidades y problemas que se consideran apremiantes en los distintos niveles y modalidades educativas. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Sindicalismo - |z México | ||
| 650 | |a Televisión en la Educación | ||
| 650 | |a Televisión - |x Función Educativa-Cultural | ||
| 650 | |a Medios Audiovisuales en la Educación | ||
| 650 | |a Medios Audiovisuales - |x Función Educativa-Cultural | ||
| 650 | |a Medios de Comunicación - |x Función Educativa-Cultural - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Interacción en la Educación | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Comunicación Educativa | ||
| 650 | |a Política Educativa - |z México - |x Historia - |y 1988-1994 - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Política Educativa - |z México - |x Historia - |y Siglo XX | ||
| 650 | |a Educación y Estado - |z México - |x Historia - |y 1988-1994 | ||
| 650 | |a Educación y Estado - |z México - |x Historia - |y Siglo XX | ||
| 650 | |a Educación y Política - |z México - |x Historia - |y 1988-1994 | ||
| 650 | |a Educación y Política - |z México - |x Historia - |y Siglo XX | ||
| 650 | |a Educación Pública - |z México - |x Congresos | ||
| 650 | |a Educación Pública - |z México - |x Historia - |y 1988-1994 | ||
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| 650 | |a Educación - |z México - |x Congresos - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Educación - |z México - |x Historia - |y 1988-1994 | ||
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| 650 | |a Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación - |z México | ||
| 710 | |a Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (México) | ||
| 910 | |a Fondo Efraín González Morfín | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
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