El autoconocimiento y la empatía : habilidades facilitadoras en la construcción del aprendizaje colaborativo de estudiantes universitarios /
Estudio que, desde el enfoque de la investigación-acción y del desarrollo humano y del contacto cotidiano con el modo de colaboración de los alumnos en sus equipos de trabajo, plantea una serie de propuestas en el ámbito del aprendizaje colaborativo para abonar al desarrollo de competencias sociales...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Tuhinga whakapae Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Guadalajara, México :
edición de autor,
2021
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | Ver documento en línea |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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| Whakarāpopototanga: | Estudio que, desde el enfoque de la investigación-acción y del desarrollo humano y del contacto cotidiano con el modo de colaboración de los alumnos en sus equipos de trabajo, plantea una serie de propuestas en el ámbito del aprendizaje colaborativo para abonar al desarrollo de competencias sociales, como el autoconomiento y la empatía, que faciliten las relaciones interpersonales en los equipos colaborativos y con ello el logro de mejores metas. |
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| Whakaahuatanga ōkiko: | 1 tesis electrónica en línea (161 p.) 1 recurso en línea |