Manual internacional de pruebas y evaluación del ITC /
Contiene: I) Introducción y resumen: 1. Introducción; 2. La historia y estatus actual de las pruebas a través de las culturas y los países; 3. Una breve historia de la International Test Commission; 4. Lineamientos de la ITC: estándares y lineamientos internacionales relacionados con las pruebas y l...
Guardado en:
| Otros autores: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
México :
El Manual Moderno,
2020, c2020
|
| Temas: | |
| Etiquetas: |
Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!
|
| Resumen: | Contiene: I) Introducción y resumen: 1. Introducción; 2. La historia y estatus actual de las pruebas a través de las culturas y los países; 3. Una breve historia de la International Test Commission; 4. Lineamientos de la ITC: estándares y lineamientos internacionales relacionados con las pruebas y la evaluación. II) Ambitos de las pruebas y evaluación: 5. Medir y entender el intelecto y otras capacidades; 6. Medición de estados y rasgos en motivación y emoción; 7. Una mirada dentro de la caja de herramientas: procedimientos de medición en la cognición social implícita; 8. Valores; 9. Evaluación de intereses de carrera; 10. Evaluación de la personalidad; 11. Psicopatología, evaluación de psicosis y paradigmas de alto riesgo; 12. Evaluación neuropsicológica. III) Ambitos: 13. Aplicación de pruebas en los ámbitos educativos y de desarrollo; 14. Uso de pruebas en ámbitos laborales; 15. Evaluación clínica en ámbitos internacionales; 16. Las pruebas en el contexto forense; 17. Avances en las evaluaciones de rehabilitación y salud. IV) Poblaciones especiales: 18. Aplicación de pruebas entre personas con discapacidad: una perspectiva internacional; 19. Niños y adolescentes; 20. Tomar en cuenta la diversidad: evaluación de adultos mayores; 21. Lenguaje y cultura e la aplicación de pruebas; 22. Pruebas y evaluación de inmigrantes y aprendices de un segundo idioma; 23. Enfoques étnicos para realizar pruebas y evaluaciones. V) Avances metodológicos: 24. Sesgos de respuesta; 25. Adaptaciones de pruebas; 26. Comparaciones multigrupo: comprobación de la equivalencia de medición, estructural y medidas latentes; 27. Tecnología y aplicación de pruebas: los desarrollos en la educción, en el trabajo y en sistema de salud; 28. Confiabilidad y validez: historia, nociones, métodos y discusión; 29. Estándares éticos: lineamientos y temas clave relacionados con la aplicación de pruebas y evaluaciones internacionales; 30. Normalización; 31. Diseño de evaluaciones para la precisión en las puntuaciones, la significatividad de las interpretaciones y la equidad en la toma de decisiones en las pruebas educativas de alto impacto. |
|---|---|
| Notas: | Traducción de: The ITC International Handbook of Testing and Assessment |
| Descripción física: | XII, 890 p. |
| Público: | Peticiones 2022 |
| ISBN: | 978-607-448-835-7 |