Advances in User Modeling : UMAP 2011 Workshops, Girona, Spain, July 11-15, 2011 : Revised Selected Papers /
Obra en que se compilan trabajos presentados en los ocho talleres realizados durante la Conferencia Internacional sobre Modelado, Adaptación y Personalización de Usuarios, en su edición de 2011. En cada caso, se incluye un trabajo que aborda, de manera general, la temática tratada: 1. Aumento de los...
Salvato in:
| Ente Autore: | |
|---|---|
| Altri autori: | , |
| Natura: | Atti del Convegno Libro |
| Lingua: | inglese |
| Pubblicazione: |
Berlín, Alemania :
Springer,
2012, c2012
|
| Serie: | (Lecture Notes in Computer Science ; Information Systems and Application, incl. Internet/Web and HCI)
7138. |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Ver documento en línea |
| Tags: |
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MARC
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| 245 | 1 | 0 | |a Advances in User Modeling : |b UMAP 2011 Workshops, Girona, Spain, July 11-15, 2011 : Revised Selected Papers / |c Ed. de L. Ardissono, T. Kuflik. |
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| 264 | 2 | |a Cham, Suiza : |b Springer Link [distribución], |c 2012, c2012 | |
| 300 | |a 1 libro electrónico en línea (X, 416 p.) | ||
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| 506 | 0 | |a Licencias ilimitadas | |
| 520 | |a Obra en que se compilan trabajos presentados en los ocho talleres realizados durante la Conferencia Internacional sobre Modelado, Adaptación y Personalización de Usuarios, en su edición de 2011. En cada caso, se incluye un trabajo que aborda, de manera general, la temática tratada: 1. Aumento de los modelos de usuario con experiencias del mundo real para mejorar la personalización y la adaptación; 2. Apoyo adaptativo para la colaboración en equipo; 3. Problemas de toma de decisiones y aceptación de recomendaciones en los sistemas de recomendación; 4. Enfoques de personalización en entornos de aprendizaje; 5. Web social adaptativa semántica; 6. Confianza, reputación y modelado de usuarios; 7. Modelado de usuarios y adaptación a la rutina diaria: brindar asistencia a personas con necesidades especiales y específicas; 8. Modelado de usuarios para sistemas motivacionales: rutas afectivas y racionales hacia la persuasión. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Discapacidad - |x Aspectos Tecnológicos | ||
| 650 | |a Motivación | ||
| 650 | |a Recomendación Personal (Consumo) - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Reputación | ||
| 650 | |a Posicionamiento del Producto | ||
| 650 | |a Interacción Comunicativa - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Persuasión | ||
| 650 | |a Recepción y Apropiación de la Comunicación | ||
| 650 | |a Proceso de Comunicación | ||
| 650 | |a Aprendizaje en Escenarios Reales | ||
| 650 | |a Aprendizaje Colaborativo | ||
| 650 | |a Metacognición | ||
| 650 | |a Semiótica Aplicada | ||
| 650 | |a Toma de Decisiones - |x Análisis de Información | ||
| 650 | |a Trabajo en Equipo - |x Aspectos Tecnológicos | ||
| 650 | |a Redes Sociales (Internet) | ||
| 650 | |a Medios Sociales (Internet) | ||
| 650 | |a Interfaz de Usuario - |x Congresos - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Control Adaptativo - |x Congresos - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Aprendizaje Automático (Inteligencia Artificial) - |x Congresos - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Agentes Inteligentes (Software) | ||
| 650 | |a Inteligencia Artificial | ||
| 650 | |a Tecnologías de Comunicación e Información - |x Función Educativa-Cultural | ||
| 650 | |a Tecnologías de Comunicación e Información - |x Aspectos Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Tecnología y Sociedad | ||
| 650 | |a Programación (Software) | ||
| 650 | |a Sistemas Computacionales | ||
| 650 | |a Ingeniería Computacional | ||
| 650 | |a Sociología de la Comunicación | ||
| 700 | |a Ardissono, Liliana |e (edición) | ||
| 700 | |a Kuflik, Tsvi |e (edición) | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://link-springer-com.ezproxy.iteso.mx/10.1007/978-3-642-28509-7 |y Ver documento en línea |
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| 920 | |a Electrónicos - Libros en Línea | ||
| 930 | |a Plataforma Digital | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000436600 | ||