(Re)imagining the World : Children's Literature's Response to Changing Times /
Se analiza en esta obra cómo la ficción para niños representa los cambios del mundo, cómo empatiza con el deseo de descubrir y entender el pasado y el futuro, y cómo la imaginación se relaciona con la educación en la infancia.
Furkejuvvon:
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| Materiálatiipa: | Girji |
| Giella: | eaŋgalasgiella |
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Berlín, Alemania :
Springer,
2013, c2013
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| Ráidu: | (New Frontiers of Educational Research)
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | Ver documento en línea |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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MARC
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