Cultural Action for Freedom /

El autor demuestra, desde las implicaciones surgidas en los procesos de alfabetización de adultos y centrado en procesos de lectoescritura en países subdesarrollados, que la educacion es accion cultural para la libertad, por ser ésta un acto de conocimiento de la realidad y no de memorización. Tradu...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Freire, Paulo (autor)
Awduron Eraill: Soler-Gallart, Marta (introducción), Brizuela, Bárbara M. (introducción)
Fformat: Llyfr
Iaith:Saesneg
Cyhoeddwyd: Cambridge, EUA : Harvard University, Harvard Educational Review, 2000, 2000
Rhifyn:Edición revisada
Cyfres:(Harvard Educational Review. Monograph Series ; 1)
Pynciau:
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Crynodeb:El autor demuestra, desde las implicaciones surgidas en los procesos de alfabetización de adultos y centrado en procesos de lectoescritura en países subdesarrollados, que la educacion es accion cultural para la libertad, por ser ésta un acto de conocimiento de la realidad y no de memorización. Traducción al inglés de este trabajo de Paulo Freire, aparecida originalmente en los números de Harvard Educational Review de mayo y agosto de 1970.
Disgrifiad o'r Eitem:Traducción de: Ação cultural para a liberdade
Disgrifiad Corfforoll:68 p.
ISBN:0-916690-37-7