Illuminating How Identities, Stereotypes and Inequalities Matter through Gender Studies /
Obra pensada para ser utilizada como libro de texto introductorio al tema del género, por lo que ofrece varios tipos de acercamientos al tema, ofrece diferentes metodologías para investigarlo y trata de plantear preguntas fuera de lo común, para generar una reflexión novedosa y ajena a los estereoti...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | , |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | ingelesa |
| Argitaratua: |
Dordrecht, Holanda :
Springer,
2014, c2014
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Ver documento en línea |
| Etiketak: |
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MARC
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|---|---|---|---|
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| 009 | 20260310122753.89 | ||
| 020 | |a 978-94-017-8718-5 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ING | ||
| 082 | |a 305. 3 |b FAR | ||
| 100 | |a Farris, Demetrea Nicole |e (edición) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Illuminating How Identities, Stereotypes and Inequalities Matter through Gender Studies / |c Ed. de D.N. Farris, M.A. Davis, D.R. Compoton ; pról. de Kate Drabinski. |
| 264 | 4 | |a Dordrecht, Holanda : |b Springer, |c 2014, c2014 | |
| 264 | 2 | |a Cham, Suiza : |b Springer Link [distribución], |c 2014 | |
| 300 | |a 1 libro electrónico en línea (X, 198 p.) | ||
| 300 | |a 1 recurso en línea | ||
| 336 | |a datos para computadora |b cod |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a computadora |b c |2 rdamedio | ||
| 338 | |a recurso en línea |b cr |2 rdasoporte | ||
| 506 | 0 | |a Licencias ilimitadas | |
| 520 | |a Obra pensada para ser utilizada como libro de texto introductorio al tema del género, por lo que ofrece varios tipos de acercamientos al tema, ofrece diferentes metodologías para investigarlo y trata de plantear preguntas fuera de lo común, para generar una reflexión novedosa y ajena a los estereotipos comunes sobre ser mujer, pertenecer a una comunidad que no se identifica con una división binaria del género e, incluso, estar en cualquier de estos dos grupos y, además, ser miembro de una minoría étnica. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Identidad de Género - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Identidad Personal | ||
| 650 | |a Diferencia y Otredad - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Roles de Género | ||
| 650 | |a Discriminación de Género | ||
| 650 | |a Género - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Igualdad y Desigualdad | ||
| 650 | |a Estereotipo | ||
| 650 | |a Percepción Social | ||
| 650 | |a Psicología Social | ||
| 650 | |a Sociología | ||
| 700 | |a Davis, Mary Ann |e (edición) | ||
| 700 | |a Compton, D'Lane R. |e (edición) | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://link-springer-com.ezproxy.iteso.mx/10.1007/978-94-017-8718-5 |y Ver documento en línea |
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