Finnish Innovations and Technologies in Schools : A Guide owards New Ecosystems of Learning /
Contenido: I) Marcos para el futuro, habilidades para el siglo XXI: 1. El ecosistema educacional finlandés; 2. Un nuevo núcleo curricular nacional finlandés para educación básica (2014) y la tecnología como una herramienta integral para el aprendizaje. II) Pedagogía global compartida con cuentacuent...
I tiakina i:
| Ētahi atu kaituhi: | |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Ingarihi |
| I whakaputaina: |
Rotterdam, Holanda :
Sense,
2014, c2014
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | Ver documento en línea |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
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| 082 | |a 379. 94897 |b NIE | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Finnish Innovations and Technologies in Schools : |b A Guide owards New Ecosystems of Learning / |c Ed. de H. Niemi... [et al.]. |
| 264 | 4 | |a Rotterdam, Holanda : |b Sense, |c 2014, c2014 | |
| 264 | 2 | |a Cham, Suiza : |b Springer Link [distribución], |c 2014, c2014 | |
| 300 | |a 1 libro electrónico en línea (XII, 175 p.) | ||
| 300 | |a 1 recurso en línea | ||
| 336 | |a datos para computadora |b cod |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a computadora |b c |2 rdamedio | ||
| 338 | |a recurso en línea |b cr |2 rdasoporte | ||
| 506 | 0 | |a Licencias ilimitadas | |
| 520 | |a Contenido: I) Marcos para el futuro, habilidades para el siglo XXI: 1. El ecosistema educacional finlandés; 2. Un nuevo núcleo curricular nacional finlandés para educación básica (2014) y la tecnología como una herramienta integral para el aprendizaje. II) Pedagogía global compartida con cuentacuentos en video: 3. Global es estar en todas partes: pedagogía global compartida; 4. Cuentacuentos digital en las escuelas finlandesas; 5. Ciencia a través del lente de la cámara. III) Juegos para aprender, aprender con motivación y compromiso: 6. Angry Birds para un aprendizaje divertido; 7. Aprendizaje por la enseñanza: un abordaje basado en el juego; 8. Aprendizaje por la creación educacional de juegos con ejercicio: pedagogía creativa que mueve a los estudiantes. IV) Tecnología y colaboración dentro y más allá de la escuela: 9. La escuela innovativa como un ambiente para el diseño de innovaciones educacionales; 10. Construcción de un ecosistema para el desarrollo educativo del uso de la tecnología en las escuelas finlandesas; 11. Inspiración, gozo y apoyo de CTIM para niños, jóvenes y profesores, a través del sistema de gestión de aprendizaje colaborativo e innovativo; 12. El Campo Internacional para la Juventud Millennium, como un ecosistema de aprendizaje activo para futuros científicos; 13. Escuelas y compañías en una colaboración co-configurativa: Desarrollo de producto ágil aplicado en un ecosistema escolar. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Aprendizaje Colaborativo - |x Finlandia | ||
| 650 | |a Innovación Educativa - |x Finlandia | ||
| 650 | |a Tecnologías de Comunicación e Información - |x Función Educativa-Cultural | ||
| 650 | |a Tecnología Educativa - |x Finlandia | ||
| 650 | |a Sistema Escolar - |z Finlandia - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Educación - |x Finlandia | ||
| 700 | |a Niemi, Hannele |e (edición) | ||
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