The Silent Experiences of Young Bilingual Learners : A Sociocultural Study into the Silent Period /
A partir de un análisis sociolingüístico del aprendizaje de un segundo idioma en la educación bilingüe, se revisan las vías de aprendizaje alternativo que utilizan los niños para la adquisición de la nueva lengua (observación atenta, escucha intensa, copia de prácticas y costumbres) y cómo éstas con...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Rotterdam, Holanda :
Sense,
2014, c2014
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Ver documento en línea |
| Etiquetas: |
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Internet
Ver documento en línea| Código Dewey: |
306. 446 BLI
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| Ejemplar 420984-1 |
Disponible
Préstamo en línea
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Colección:
Libros electrónicos en línea
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Notas:
Consultar en línea
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