Philosophical Perspectives on Compulsory Education /
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Ingarihi |
| I whakaputaina: |
Dordrecht, Holanda :
Springer,
2014, c2014
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | Ver documento en línea |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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MARC
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|---|---|---|---|
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| 082 | |a 379. 23 |b PAP | ||
| 100 | |a Papastephanou, Marianna |e (edición) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Philosophical Perspectives on Compulsory Education / |c Ed. de M. Papastephanou. |
| 264 | 4 | |a Dordrecht, Holanda : |b Springer, |c 2014, c2014 | |
| 264 | 2 | |a Cham, Suiza : |b Springer Link [distribución], |c 2014, c2014 | |
| 300 | |a 1 libro electrónico en línea (XII, 191 p.) | ||
| 300 | |a 1 recurso en línea | ||
| 336 | |a datos para computadora |b cod |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a computadora |b c |2 rdamedio | ||
| 338 | |a recurso en línea |b cr |2 rdasoporte | ||
| 506 | 0 | |a Licencias ilimitadas | |
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Iglesia y Educación | ||
| 650 | |a Cambios Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Felicidad | ||
| 650 | |a Sistema Escolar | ||
| 650 | |a Democratización de la Educación | ||
| 650 | |a Política Educativa | ||
| 650 | |a Educación Obligatoria - |x Teoría | ||
| 650 | |a Educación Obligatoria - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Filosofía de la Educación | ||
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