Teaching and Measuring Cognitive Readiness /
Se presentan aquí hallazgos teóricos y empíricos sobre la preparación cognitiva y evaluaciones de su impacto en el aprendizaje, en términos de habilidades y competencias de conocimiento.
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Ētahi atu kaituhi: | , |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Ingarihi |
| I whakaputaina: |
Nueva York, EUA :
Springer,
2014, c2014
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | Ver documento en línea |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ipurangi
Ver documento en línea| Tau karanga: |
153. 4 ONE
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|---|---|---|---|
| Ejemplar 420173-1 |
Disponible
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Kohinga:
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Ngā tuhipoka:
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