Access to Education in Europe : A Framework and Agenda for System Change /

Obra donde se analizan las políticas, prácticas y estructuras que impactan en el acceso a la educación, identificando las principales brechas y fortalezas en educación superior y educación no formal de la Unión Europea.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Downes, Paul (autor)
Kolejni autorzy: Waddington, Sue (prefacio) (prefacio)
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: Dordrecht, Holanda : Springer, 2014, c2014
Seria:(Lifelong Learning Book Series ; 21)
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Ver documento en línea
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!