Access to Education in Europe : A Framework and Agenda for System Change /

Obra donde se analizan las políticas, prácticas y estructuras que impactan en el acceso a la educación, identificando las principales brechas y fortalezas en educación superior y educación no formal de la Unión Europea.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Downes, Paul (autor)
Andre forfattere: Waddington, Sue (prefacio) (prefacio)
Format: Bog
Sprog:engelsk
Udgivet: Dordrecht, Holanda : Springer, 2014, c2014
Serier:(Lifelong Learning Book Series ; 21)
Fag:
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